تفاصيل مشروع تطوير الثانوية العامة الجديد

أوضح مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح مشروع تطوير الثانوية العامة الجديد، متعدد الفرص، عن طريق تعدد محاولات التقييم التي يخوضها الطالب في المرحلة الثانوية، والذي من المقرر طرحه في المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.

مشروع الثانوية العامة الجديد

وأضاف المصدر، في تصريحات صحفية، أن مشروع الثانوية العامة الجديد يتيح دخول الطالب امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني بالدرجة الفعلية، لكنه سوف يتم وضع آليات لذلك، بالإضافة شروط ومعايير يجب أن تتوافر كي يستفيد الطالب من ميزة دخول الدور الثاني بالدرجة الفعلية، لكن لم يتم الاستقرار حتى الآن على تلك المعايير، وستكون محل نقاش موسع مع الخبراء والمتخصصين خلال المؤتمر الخاص بـ مناقشة مشروع الثانوية العامة.

وقال المصدر، إن المقترح الخاص بتطوير الثانوية العامة الجديد يتضمن مسارات مختلفة حسب ميول كل طالب، إذ إن لا يتمّ إجباره على دراسة مسار بعينه أو مواد محددة، لكن سوف يكون هناك لكل مسار مجموعة من المواد، تتناسب مع تطلعات ومستوى وطموحات الطلاب، ولن يتم فرض أي شيء على الطالب، مع إمكانية أيضًا تعديل مسار الدراسة إذا وجد الطالب أن سلك مسارًا لا يتناسب مع ميوله، وكل ذلك بهدف التخفيف على الطالب وأسرته.